引导到4号球门
加强劳动力
(包括员工 & 毕业生)
建议的行动
- 简化和集中报告流程，收集和存储 本科和研究生项目的毕业相关数据
- 增加校友参与毕业后的数据收集
- 通过就业中心提高学生的观感和参与度 专业和职业发展
- 支持和加强非正式的教师指导，职业准备和社区/雇主 联系，并尽可能与就业中心联系
- 为毕业后就业最大化校友和TCU其他有益的联系， 指导、社区/雇主联系和实习
- 在每个专业或学院建立一个职业和专业发展课程/研讨会
- 在其他学校和学院复制爱尔康职业中心的最佳实践 在TCU
- 评估就业中心是否有足够的资源和人员配备
- 完善研究生准备项目
- 研究TCU在体验式和工作结合学习机会方面的最佳实践
- 注重教师和员工的组织规划和发展
- 改进教职员工的招聘和聘用
- 实施离职面谈程序
- 不断评估薪酬和福利的竞争力和可持续性
- 通过实施替代传统工作时间表来加强工作和生活的平衡
- 探究提供现场托儿服务的成本/收益
- 提供额外的领导力发展和管理培训，并提供在线培训 专业发展课程
- 建立职业发展的框架和流程
- 根据需要制定管理层过渡计划
- 考虑对员工进行领导力/职业发展轮岗
- 创建一个分阶段的退休流程，并制定一个流程来协助退休 规划
- 继续教育教职员工有关退休程序和政策
- 满足兼职和兼职人员对有竞争力的薪酬的需求， 支持和/或福利
- 建立一种支持继任计划的文化，包括解决问题 为教职员工提供晋升信息
- 提供更多威斯尼斯人wns2299下载-威斯尼斯人2299APP安装 -最新版本医疗补充保险计划的信息和建议 更好地通知退休人员
- 提供健身计划的好处，如银色运动鞋，为那些不能利用 TCU校园娱乐中心
- 为学校的教职员工创建一个Ombuds办公室
- 加强与校园社区在多样性方面的沟通，增加机会 无论是正式的还是非正式的指导